33-я Открытая московская инженерная конференция школьников "Потенциал-2024". Москва, НИУ МЭИ, 2 февраля 2024 г. Конкурс, доклады. В этой конференции наш дружный кружок "Юный физик - умелые руки" участвует с 2015 года, когда она проводилась ещё в стенах Лицея 1502. В какие-то годы были перерывы. В этом году семь учеников решили возобновить участие в мероприятии, причём шесть желающих доехали до Московского энергетического института (НИУ МЭИ). Очень трудный рабочий день порадовал итогами. Результаты будут объявлены завтра, но главный итог - всем очень понравилось! В этом году выступающих, как обычно, очень много, но суета не такая, как два года назад. Аудитории большие, обстановка рабочая. В половину седьмого утра мы отправились в путешествие, в половину восьмого вечера вернулись домой. Завтра отдыхаем и ожидаем итоги.

Мы там были! Не просто были, а возвращались домой с ожиданием побед школьников.

Главный итог конференции "Потенциал-2024" - радостное настроение школьников. Очень понравилось! Трудно, но зато интересно.

Московский энергетический институт (НИУ МЭИ) наши школьники покорили! Быть может, кто-нибудь захочет поступить в этот престижный ВУЗ. Такое уже было в нашем дружном кружке "Юный физик - умелые руки".

Поздно вернулись домой, в половину восьмого вечера. Тринадцать часов работы, причём без обеда, даже без нормальных перерывов. Но никто не пожаловался на трудности. Напротив, все до единого готовы участвовать в следующей конференции "Потенциал-2025". Только новые работы надо подготовить и сложный отборочный тур пройти.

В очередной раз ученики нашего дружного кружка "Юный физик - умелые руки" побывали в Московском энергетическом институте (НИУ МЭИ) на конференции "Потенциал". Особенностью этого мероприятия стала работа двух школьниц, Кики и Василюни, на машиностроительной секции в удалённом корпусе "Ш" этого ВУЗа. Конечно, удалённом в условном понятии, в пяти минутах пути от Главного здания. Зато теперь наши знания о ведущем энергетическом ВУЗе России значительно расширились. Это намного полезнее Дней открытых дверей и совершенно пустых кравцово-четверговских школьных профориентаций. На практике наши замечательные ученики познают ВУЗы России так, как не снилось ни одному клерку-администратору. Школьники работают для приобретения знаний, а не для галочек в отчётах. Коль так, то результат сразу налицо. Но результат всегда является следствием процесса обучения и долгой работы в стенах нашей школьной лаборатории.

В этом году Конференция "Потенциал-2024" понравилась всем! 2 февраля вечером, после завершения мероприятия, никто не знал результатов. Но наши замечательные ученики настолько опытные, что по собственному только что состоявшемуся выступлению, по вопросам членов жюри, по обсуждению работы, да и по многим другим тонкостям, какие не может заметить сторонний наблюдатель и даже учёные, безошибочно могут определить предстоящее торжество победы. Личная самооценка всегда является самой объективной, особенно если она относится к успеху. Победы чувствуются сразу. Кики и Василюня выступали в корпусе "Ш" Московского энергетического института, удалённом на пять минут пути от главных строений "А-Д", где в аудиториях осели четверо других наших докладчиков. Две школьницы выступили одновременно, тоже в разных аудиториях, расположенных на противоположных концах длинного коридора. Как только доклады завершились, началось бурное изливание радости. Девочкам сразу стало понятно, что победа обязательно будет. Какое место займут? Конечно, этого никто не знал. Но ученицы были уверены, что привезут домой не только сертификат престижного научного мероприятия, но и диплом призёра или даже победителя. Вообще-то, о победе заранее говорить не принято, чтобы не сглазить приятное событие и достойную оценку результата труда добросовестных учеников. Коль так, то в этот день, 2 февраля 2024 года, мы оценивали только организацию мероприятия, работу жюри, как и жюри оценивало учеников, приехавших участников конференции, широту географии докладчиков, конкурсные демонстрационные установки, буфет - всё что попадалось на глаза. Впечатление от конференции и конкурса прекрасное! Конечно, сравнение идёт с прошлыми годами. Год назад в этих же стенах наши замечательные ученики тоже выступили. Но, как обычно, я высказываю собственное мнение, мне прошлогоднее мероприятие не особо понравилось, хотя и была победа. В тот год Кики завоевала диплом, попала в так называемый ГИР (Государственный информационный ресурс об одарённых дётях). Обхохотаться можно над этим ресурсом и особенно над одарённостью! Все детки всех чиновников там числятся в первых строчках! Но не об этом сейчас говорим, а обсуждаем суету, какая была раньше, во время прошлогодней конференции "Потенциал-2023". В 2022 и 2021 годы мы в этой конференции не участвовали, а в 2020 году мероприятие мне очень не понравилось! Да и школьникам тоже. Суета, теснота, духота, нет розеток, но главное - чтение докладов по листочкам. Как я говорю в таких случаях, конкурс чтецов. Сразу стало видно, что Лицей 1502 при Московском энергетическом институте (НИУ МЭИ) поставил цель, буквально, палками загнать максимальное количество учащихся на конференцию "Потенциал-2020". Загнать-то загнал, о масштабности мероприятия тоже отчитался с разбрызгиванием слюны перед вышестоящими клерками, но условий для нормальной работы школьников не обеспечил. Раньше было намного лучше и интереснее. Помню, первое выступление на этой конференции двух наших учениц-первопроходцев было в 2015 году в стенах Лицея 1502. Добираться дальше, школьное здание нельзя сравнивать с сооружениями институтского монстра, но зато научные секции на конференции работали классически, на каждой было полтора десятка докладов, работали с перерывами, школьники и учителя обедали в столовой Лицея 1502, никакой толкучки не было, секций организовали множество, распределили по всем кабинетам лицея. Слава Богу, что в этом году организаторы устранили самое плохое, что мы видели четыре года назад - тесноту аудиторий, перевели учеников в большие, просторные, светлые, современные помещения. Маленькие аудитории тоже были заняты, но в них было меньше докладчиков. В этом году всем мест хватило. Видно, что постепенно работа конференции "Потенциал" налаживается, переходный процесс переноса мероприятия из стен Лицея 1502 в Московский энергетический институт (НИУ МЭИ) постепенно приблизился к норме. Вот только количество докладов на секции уже лет пять или шесть никак не может войти в норму. Ну, нельзя планировать на одной секции четыре десятка докладов! Это понимают и ученики, и жюри, и преподаватели, и организаторы. Школьники просто убегают после выступления перед членами научного жюри. Никто не выдержит таких заседаний, подобных съездам партии. Да и чтение по листочкам осталось, хотя уменьшилось значительно. В нашем крошечном кружке "Юный физик - умелые руки" проведение масштабных мероприятий даже не планируется, сами еле-еле держимся в стенах школьной лаборатории. Но если бы такая затея начала воплощаться в реальность, то в положении о конференции сразу появился бы пункт, сформулированный давным-давно Петром Первым: "Указую ... говорить по ненаписанному, дабы дурь каждого видна была". Впрочем, зачем я опустил слова, заменив их многоточием? Полный текс таков: "Указую боярам в Думе говорить по ненаписанному, дабы дурь каждого видна была". Ну, и как наши бояре в думах выступают? Но это отдельный разговор, а пример приведён только для того, чтобы наши замечательные ученики ни в коем случае не уподоблялись боярам, не выходили к трибуне с листочками для чтения доклада, иначе эти листочки будут потом свёрнуты в трубочку и... Однако, это будет потом, а сейчас, вечером 2 февраля, все радовались завершению хорошего мероприятия. Вроде бы, устали к наступлению сумерек, но чувство и уверенность в надвигающейся победе, пока прячущейся и томительно скрывающейся, оказалось лучше всякого другого отдыха. Во всяком случае, Кики и Василюня, одновременно завершив доклады перед членами научного жюри, сразу выплеснули радость в длинный коридор ВУЗа и убедились, что не напрасно приехали в Московский энергетический институт.

Ой, как рано пришлось нам отправиться в очередное научное путешествие в этот день 2 февраля 2024 года! Шесть школьников и два сопровождающих! Очень большая группа! Далеко не каждая школа, не каждый город, даже не каждая страна, ибо конференция "Потенциал" всегда проходит с международным участием, прислала в Московский энергетический институт (НИУ МЭИ) такую солидную делегацию. Но первая трудность заключалась не в сопровождении больной группы школьников. К этому мы давно все привыкли! Нам предстояло в девять часов утра быть в Главном здании МЭИ на регистрации докладчиков конференции. Коль так, то накануне в школьной лаборатории все дружно составили график работы на очень трудный день. Я выехал на электричке 07:08 с платформы Фабрика Первого Мая, а школьники при сопровождении Виктора Борисовича вошли в третий вагон с хвоста состава на станции Подлипки-Дачные в 07:22. Не раннее время пугало нас. Ни в коем случае! Бывало, раньше поднимались. Даже иногда на первой электричке в пять часов утра выезжали. Неудобство доставлял час пик, потому что в это время народ из ближнего Подмосковья потоком самой тяжёлой лавины устремляется в Москву. Очень много народа в вагоне! По опыту долгих путешествий по этой ветке железной дороги я знаю, что в семь часов утра ещё кое-как можно уехать из города Королёва в Москву, но в половину восьмого часто в вагон не то что не зайти, а даже не влезть. А у нас ещё и конкурсные демонстрационные установки в сумках и на большой тележке не позволяют протискиваться в толпе. Именно по этой причине была выбрана практически последняя более-менее свободная электричка, чтобы своевременно прибыть на регистрацию докладчиков в Главное здание МЭИ. Мне было проще залезть в вагон, школьникам пришлось протискиваться в толпе, но делегация смогла в полном составе претворить в реальность утренние пункты напряжённого графика работы. В полном составе мы встретились на перроне Ярославского вокзала Москвы, когда торопящийся народ быстрее электрички пробежал вперёд, к входу в метро. На освободившейся на краткое время платформе мы сразу определили главных героев этого трудного дня.

Васиюня (Анастасия Андреевна Васильева), ученица 10-го класса, Гимназия №5.

Кики (Кристина Денисовна Кирнева), ученица 9-го класса, Школа №12.

Брусника (Тимофей Алексеевич Мерзликин), ученик 8-го класса, Школа №12.

Голубок (Алексей Михайлович Голубев), ученик 9-го класса, Школа №12.

Леся (Валерия Сергеевна Глушкова), ученица 9-го класса, Школа №12.

Цуна (Анастасия Борисовна Цуркан), ученица 9-го класса, Школа №12.

Сопровождали шестерых школьников Виктор Борисович Дроботов и я, постоянно находящийся по другую сторону объектива моего неразлучного зеркального полупрофессионального фотоаппарата Nikon D3100, которому летом этого года исполняется 15 лет. Самая тяжёлая поклажа была у меня на тележке - это необычная шагающая машина Кики, которую назвали "Рёлоход". Другие сумки школьники как-то очень замысловато перераспределили между собой. Следующая по тяжести поклажа с шагоходом "Гусеница" была у Василюни, но большая зелёная сумка, довольно тяжеловатая, перекочевала в руки Брусники, а громадная синяя сумка Брусники, чрезвычайно лёгкая, ибо вместила в свой объём только пенопластовые детали, наоборот, перешла в руки Василюни. Школьники долго-долго спорили: "Что лучше? Тащить громадную лёгкую сумку или небольшую, но тяжёлую?" Постепенно правильное решение было найдено. Василюня нагрузилась пенопластовой поклажей, даже не вынимая руки из кармана и не опуская сумку на землю во время постоянных передышек. Напротив, сумка Брусники заставляла самого младшего путешественника постоянно останавливаться, отдыхать, менять руку, высказывать какие-то мысли, какие нельзя приводить ни в одном тексте, с завистью поглядывать на Василюню, а потом продолжать путь к Московскому энергетическому институту (НИУ МЭИ). Тяжеловатая сумка была у Леси, но девочка справилась. У Цуны багаж большой по размеру, но лёгкий. Помню, мы с её сумкой даже по Санкт-Петербургу долго гуляли в начале ноября: Университетская набережная, Мост Лейтенанта Шмидта, Английская набережная, Сенатская площадь, Александровский парк... Лёгкая установка у школьницы, не тяготит. Поклажа была распределена между школьниками и сопровождающими, опыт путешествий есть, поэтому предстоящий переезд на метро от станции Комсомольская до станции Авиамоторная никого не испугал. Только аккуратнее в толпе быть. Всё-таки, час пик наступил.

На Конференцию и конкурс "Потенциал-2024" от нашего дружного кружка "Юный физик - умелые руки" было заявлено 7 работ и 7 участников. Никаких коллективных исследований в школьном кружке не проводится! Только индивидуальные! Дабы дурь каждого воочию была видна! Но из семи докладчиков в Московский энергетический институт (НИУ МЭИ) приехали шесть школьников. Наканнуне общим мнением было оставить Гошу дома. Школьник в июне последний раз выступал с докладом на конференции, а потом отложил его, забыл, не повторял, а когда схватился - увы! Поздно пить "Боржоми", когда почки отказали! Наши замечательные ученики постоянно находятся в готовности к любому выступлению, в любое время, на любом уровне. Такая готовность сначала вырабатывается в результате очень долгих репетиций доклада. Здесь нужен не просто рассказ, а именно отработанная речь. Гоша сколь угодно долго и свободно может рассуждать о сборках ядерного топлива и атомных электростанциях, но время стояния перед членами жюри строго ограничено, 5 минут, не больше. Ну, и какой толк от знаний и свободного повествования, если докладчик не уложился в заданный регламент? Сначала доклад надо отработать десятки раз в стенах школьной лаборатории. Для этого наши замечательные ученики приходят сразу после уроков и сидят по вечерам до самого закрытия школы. Забежать на часок - это только себя потешить, мол, якобы, был, на занятии. Но и этого мало. Когда доклад отработан, когда язык начинает свободно произносить самые трудные термины, когда секундомер улыбается докладу на четыре с половиной минуты, когда речь выступающего льётся автоматически, а сам докладчик спокойно рассматривает аудиторию и членов научного жюри - после всего этого наступает долгий период поддержания навыка публичной речи. Самый эффективный способ - постоянно и как можно чаще выступать на конференциях и конкурсах. Увы, у Гоши этого не было семь месяцев, а потому желание участвовать в мероприятии ушло далеко в сторону от возможности хотя бы не опозорить наш дружный школьный кружок на серьёзном конкурсе, не говоря о более значимых формальных результатах. Зато о других шестерых докладчиках никто не волновался. Да и сами они ничуть не переживали. В этом учебном году уже были выступления в Кирове, Санкт-Петербурге, Казани, в Московском авиационном институте (НИУ МАИ), мЭждународной комической АлЫмПыаде в нашем подмосковном городе Королёве, который я условно называю Скотопригоньевском, начитавшись романов Фёдора Михайловича Достоевского, не говоря о воровских "квантиках" и "кванториумчиках", которые наши ученики рассматривают исключительно как репетицию к другим выступлениям. Конечно, волнение перед научным выступлением всегда есть. Это хорошо! Хорошо, потому что волнение исходит от научного состязания за победу, за результат, но ни в коем случае не от бюрократической галочки или детского стремления дабы где бы предстать перед публикой. Именно с таким настроением в утренних сумерках 2 февраля мы рассматривали у входа в Главное здание Московского энергетического института (НИУ МЭИ) яркую иллюминацию деревьев. А потом очень быстро школьники нашли удобный список делегации с распределением докладов по аудиториям ВУЗа. Что хорошо, то хорошо! Оргкомитет постарался! Очень удобно не только для докладчиков, но ещё и для сопровождающих больших делегаций. Одно дело, когда в группе один-два ученика, но совершенно другое, года шесть докладчиков выступают в пяти аудиториях. Увидев такой список, я порадовался. Отборочный этап Конференции "Потенциал-2024" завершился для нас принятием всех заявок и приглашением на мероприятие, чем мы сразу воспользовались с превеликим удовольствием, не особо обращая внимание на трудности предстоящего рабочего дня.

График работы был составлен накануне - всё сделали правильно. Даже с учётом утреннего часа пик на электричке и в метро, мы без опоздания доехали до станции Авиамоторная, дошли до перекрёстка с Красноказарменной улицей, а потом минут десять шагали по ней до большого Главного здания Московского энергетического института. Чем ближе наша группа подходила к МЭИ, тем больше становилось таких же путешественников, сопровождаемых учителями на Конференцию "Потенциал-2024". Делегации попадались как небольшие, от двух трёх человек, так и громадные, по-моему, до целого класса сняли с московских школьных занятий. В Москве это очень любят! Главная цель бюрократов в столице - создать видимость кипучей деятельности: "Вот сколько докладчиков подготовили! Вот какое масштабное мероприятие организовали!" О масштабности мероприятий Минпросвещения будет отдельный разговор. Как не масштабировать "передовой" опыт, когда школьники под руководством "инноваторов образования" просто копируют текст статей пятилетней давности других учеников, а потом за эти копии получают победы в Самаре, Санкт-Петебурге, Кирове, в Сарове ожидается такая же мерзость на прекраснейшей Конференции "Школьные Харитоновские чтения 2024"... Но об этом потом, на отдельных страницах. Утром 2 февраля мы поглядывали на собирающиеся группы школьников, в число которых влились у входа в известный ВУЗ России. Дальше нам всё знакомо, график работы на этот день соблюдался очень точно. Зашли, сразу сдали куртки в гардероб и заторопились к только что открывшейся стойке регистрации докладчиков. Формальности были соблюдены заранее: заявка была подписана для двух школ от Благотворительного фонда "Образование+" Виктором Борисовичем. Он всегда привозит печать на подобные мероприятия, чтобы оперативно устранить недостатки. К слову сказать, к нашей дружной делегации не было ни единого замечания по оформлению сопроводительных документов. Вместе с официальной заявкой школьники подготовили согласия родителей на обработку персональных данных, а потому с видом бывалых знатоков крепко сжимали в руках листы бумаги. Стрелка часов ещё не коснулась цифры 9, как вся наша дружная и очень шумная делегация готова была предстать перед знакомым волонтёром, сразу узнавшим нас у стойки регистрации, а потому пододвинувшим ближе к школьникам множество сувенирных авторучек и блокнотиков.

Как только организаторы Конференции "Потенциал-2024" пригласили школьников и сопровождающих на регистрацию докладчиков и  делегаций, я вспомнил нашествие саранчи на поляну. Школьники моментально обступили все столы, осмотрели содержимое, пощупали сувениры, осведомились о их назначении, а потом с нетерпением предстоящего насыщения стали ожидать окончания беседы руководителя делегации с организатором. Сначала надо зарегистрировать всю группу. Организатор проверит прибывших по списку, поставит плюсики напротив фамилий докладчиков, и только потом индивидуально начнёт приглашать каждого по списку для торжественного вручения красочного пакета с сувенирами, программой конференции, естественно, сопровождая церемонию пожеланиями победы на конкурсе. Но в эти интереснейшие минуты научного мероприятия школьников интересовали не столько победы, сколько цвет выдаваемых браслетиков с эмблемой Московского энергетического института (НИУ МЭИ). Недостаток, по сравнению с прошлым годом, был выявлен моментально. Только красные браслетики! Но ведь год назад были разноцветные, и организатор спрашивал каждого: "Какого цвета сувенир хотите получить, красного, синего, белого или зелёного?" В ответ наши опытные ученики дружно, хором, громко и уверенно отвечали: "И красного, и синего, и белого, и зелёного!" В результате до сих пор на занятиях в школе у многих на руках пестрят такие замечательные атрибуты ведущего энергетического института России. Предчувствуя такое нашествие саранчи, я предусмотрительно отошёл подальше от стоек регистрации, откуда удобнее было наблюдать перемещение наших замечательных тружеников от одного сувенирного стола к другому. Точь-в-точь как саранча перелетает с грядки на грядку, оставляя за собой пустоту обглоданных травинок.

В отличие от школьниц, Брусника и Голубок предстали перед организатором намного более степенно. Пока ученицы наполняли красочные пакеты сувенирами, очень солидные ученики степенно беседовали с организатором, знакомым волонтёром, предлагающим каждому участнику конференции полностью самостоятельно выбрать приглянувшиеся ему авторучки, блокнотики, браслетики, книжки - всего не перечислить. Девочки выбрали столько, что потом опасались за прочность ручек полиэтиленовых пакетов. Намного более рассудительно поступили Брусника и Голубок, выбрав самое необходимое для работы и знакомства с МЭИ.

Биологи знают, что какая бы большая стая саранчи не налетела на грядки, рано или поздно она обязательно перекочует на соседнее поле, а потом будет переваривать всё только что поглощённое. Но школьницы - это особый вид саранчи, потому что переваривание начинается сразу, как только сувенир готовится перекочевать со стола в пакет. При этом происходит долгое обсуждение полезности и красочности авторучки или браслетика. Потом следует обязательное сравнение содержимого пакетов. Упаси Бог, если у кого-то окажется больше! Ну, а если меньше, то лучше вообще заткнуть уши и отойти как можно дальше от разгневанного участника престижной научной конференции. Однако, законы природы общие для всех. Когда всё было опробовано и поглощено красочными пакетами толпы школьников, настало время удовлетворения, умиротворения, обдумывания дальнейших действий и постепенного перехода к выполнению следующего пункта плана и графика нашей работы на этот трудный день. В плане значилась подготовка демонстрационных установок для конкурса. Но сначала надо было найти аудитории, в которых будут работать научные секции.

Школьники очень опытные, далеко не первый раз участвуют в научных мероприятиях, причём не только в Москве. До начала конференции, как можно раньше, надо найти аудиторию, где будет проходить заседание секции. В этом году оказалось, что секция "Машиностроение и транспорт" будет работать не в зданиях "А-Д" Главного корпуса Московского энергетического института, а на другой территории. Кики и Василюня сразу собрали вещи, забрали куртки из гардероба и пошли отыскивать корпус "Ш". Впрочем, долго отыскивать не пришлось - все здания расположены рядом друг с другом. Оставалось только за угол повернуть и пройти слегка вперёд, до шлагбаума, как нам сказали организаторы. Пяти минут неторопливого шага вполне достаточно для перехода по улице.

Демонстрационные установки Кики и Василюни отличались от оборудования других докладчиков. Только у двух учениц нашего кружка машины были разобраны, требовалось правильно соединить рычаги, накрутить гаечки. особенно большая сборка предстояла Василюне. У Кики достаточно было снять большую сумку с тележки, извлечь машину из пакетов, прикрутить два колеса, настроить, проверить и перетащить в аудиторию. У Василюни работа была сложнее. Школьнице при сборке длинной машины "Гусеница" приходится накручивать два десятка гаек. Если не больше! При этом надо правильно установить все рычаги, как указано надписями на фанерках. Я и Виктор Борисович не особо вникали в тонкости сборочных работ, ибо наша обязанность была намного проще - поднести, довезти, поднять, извлечь, убрать, отвезти... Как только школьницы вошли в корпус "Ш" Московского энергетического института, сразу началась бурная деятельность, немало удивившая охранника, который сразу проникся уважением к труженицам и стал свободно пропускать их, да и сопровождающих тоже, в корпус и на любой этаж даже без представителей оргкомитета Конференции "Потенциал-2024".

Сборка конкурсных машин и механизмов не заняла много времени. Менее чем за полчаса Кики и Василюня были готовы включать электродвигатели необычных устройств и создавать такой шум, что внимание окружающих сразу переключалось на неугомонных тружениц.

Как мы планировали, подготовка школьников к выступлениям была завершена примерно за полчаса до начала работы научных секций. Доклады начинались в 10:45, после торжественного открытия мероприятия, но все наши ученики были готовы выйти к трибуне и показать необычные установки за полчаса до указанного срока. Не то что подготовились к выступлениям, а ещё и по коридорам Московского энергетического института успели походить, посмотреть на пульт управления атомной электростанцией, заглянуть в другие аудитории и в буфет. Впрочем, буфет в Главном здании МЭИ не особо привлёк участников конференции, даже на троечку не тянет. Чистая двойка, да ещё с минусом! Избаловались детки в Казани, в блинной "Масленица". Тем более, Кики и Василюня знали, что менее чем через два месяца, в конце марта, им предстоит очередное путешествие в Столицу Республики Татарстан, то есть в блинную "Масленица" и кафе "Жар-свежар". Может, ещё куда зайдём, потому что в Казани лакомиться и насыщаться можно на каждом шагу. Лучше, конечно, лакомиться. Увы, в буфете МЭИ не полакомишься.

Подготовка к выступлениям была быстро завершена. Оставалось терпеливо ожидать приглашения в аудитории, хотя волонтёры уже работали в полную силу.

Кики и Василюня сразу нашли аппарат с питьевой водичкой, испытали устройство, высоко оценили его полезность и заботу организаторов конференции о школьниках, а потом продолжили ожидать начала работы научных секций. Иными словами, бездельничать.

Наконец-то! Всех школьников развели по аудиториям. Кики надолго осела в аудитории Ш-203. Василюня расположилась в другом конце длинного коридора в аудитории Ш-206. Когда я подавал заявки на конференцию "Потенциал-2024", специально распределил школьников по разным помещениям, чтобы пустой болтовни было поменьше, как и шума. Перед входом в аудитории были проведены Генеральные испытания машин. Всё работает! Оставалось перетащить конструкции, ещё раз включить их, а потом ожидать очереди приглашения выступить перед членами научного жюри. Опытные школьники знают, что на этой конференции делегация из подмосковного города Королёва всегда выступает последней. Так уж компьютер поработал. А может, организаторы не отступают от традиции. Зная это, все наши школьники запаслись терпением и заняли самые удобные, по их мнению, места в аудитории, благо первыми пришли и познакомились с волонтёрами. А Кики ещё и с соседом познакомилась, с учеником Матвеем, тоже просидевшим почти до самого окончания заседания научной секции в аудитории Ш-203.

Неприятная особенность очень огорчила Василюню. В аудитории Ш-206, где работала её научная секция, докладчиков оказалось так много, человек сорок, даже больше, что председатель принял решение работать без часового перерыва на обед. Но выходить из аудитории дозволялось каждому когда угодно. Посетовав на горькую судьбу подружке, пожаловавшись на неудавшуюся жизнь, Василюня смирилась с такой несправедливостью судьбы.

Виктор Борисович и я три раза переходили из Главного здания в корпус "Ш" Московского энергетического института, навещая разрозненных по разным аудиториям школьников. В Главном здании самая сложная установка была у Леси. Но на её секции был объявлен часовой перерыв на обед, поэтому удалось ещё раз проверить работу оборудования.

Леся работала на секции в большой аудитории-амфитеатре. Очень просторно! Такая обстановка радовала девятиклассницу и настраивала на победу в конкурсе. Так и получилось! Но об этом позднее... А пока все радовались, что во время обеденного перерыва все смогли встретиться и поболтать ни о чём, впустую, или, как говорится, поделиться первыми впечатлениями о мероприятии. Поболтали все, кроме Василюни, работавшей в соседнем корпусе "Ш" без устали с утра до вечера без обеденного перерыва..

Рядом с Лесей, но в другой аудитории, на архитектурной секции заседал Брусника. Такая же большая аудитория радовала восьмиклассника, не казалась ему новой, потому что год назад он выступал здесь же и перед этими же членами научного жюри. Вот так постепенно, но в течение довольно долгого времени, приобретаются новые научные знакомства. Наших замечательных учеников уже много где знают и много куда приглашают с научными докладами.

Хоть и были разбросаны секции и наши докладчики по разным корпусам Московского энергетического института, по пяти аудиториям, мне удавалось иногда посмотреть на тружеников и сделать хорошие фотографии.

Четыре ученика выступали в Главном здании Московского энергетического института. Брусника - на секции архитектуры, Голубок и Цуна - на астрономической секции, Леся - на секции электротехники. Только во время перерыва в работе секций удалось собраться вместе, обсудить первую часть заседаний, а потом быстро вернуться на рабочие места и ожидать своей очереди выступлений.

Побывать с одним фотоаппаратом в пяти аудиториях я даже не планировал. Так как в школьном кружке уже без перерыва десять лет изучаются шагающие машины, Виктор Борисович и я решили основное внимание перевести на корпус "Ш", где выступали Кики и Василюня именно по этому направлению. Школьницы сидели в аудиториях, расположенных в разных концах длинного коридора, их выступления были запланированы предпоследними, почти в самом конце научного заседания. Увы, послушать оба выступления не удалось. Оба доклада начались и завершились одновременно. Коль так, то я решил послушать выступление Кики, тем более, аудитория была лучше приспособлена для фотографирования школьницы во время доклада. В аудитории Василюни к экрану было практически не подойти. Кики порадовала докладом. Четыре с половиной минуты! Потом двадцать секунд демонстрации работы установки. Члены научного жюри были, буквально, ошарашены выступлением нашей ученицы. Даже ни единого вопроса не задали. Всё ясно из доклада! Зато постоянно снимали на видеокамеры движение "Рёлохода" - необычной шагающей машины. Образцовое выступление стало результатом длительной подготовки и долгих репетиций. Школьница начинала обучение с освоения работы ручным лобзиком,  пилой, электродрелью, настольным сверлильным станком, гаечными ключами - всем необходимым слесарным и столярным инструментом. Но оказалось, что это приблизительно десятая часть затрат времени, а остальное пришлось на отработку научного доклада. Уверен, что так было и в других аудиториях с нашими замечательными учениками, осознавшими важность долгой и кропотливой работы перед последующим кратковременным праздником.

У Кики был лучший доклад, какой я услышал на Конференции "Потенциал-2024". Образец выступления! Хоть сейчас мастер-класс проводи!

Сразу после доклада, без единого вопроса от членов научного жюри, Кики вышла в коридор, с другого конца которого навстречу ей радостно бежала Василюня. Сразу стало ясно, что обе школьницы станут уж если не победителями, то призёрами обязательно. Получилось, как это обычно бывает, среднее арифметическое, то есть победитель и призёр. Но об этом будем говорить позднее. Сейчас, после докладов, радость от прекрасных выступлений была намного важнее и полезнее для отличного настроения и предстоящей работы. Надо о будущем думать. Что через год покажем в этих стенах?

Аудитория Ш-203, где выступила Кики, стала единственным помещением, где мне удалось задержаться и полностью выслушать доклад школьницы. Увы, в другие аудитории я заглядывал, но только в самом конце застал выступление Леси, причём уже обсуждение доклада и вопросы. Увы, не удалось послушать выступления других школьников. Но я уверен, что все они были такими же замечательными, как выступление труженицы на машиностроительной секции.

Доклад каждого школьника завершался вручением сертификата участника Конференции "Потенциал-2024". Здесь организаторы продумали всё до мелочей. Выступил - оценили сразу! Не как на хвалёном студенческом конкурсе "Орбита молодёжи 2023" в Роскосмосе! О том мероприятии будет отдельный разговор, если руки дойдут. Зато здесь всё ясно и понятно, открыто и доброжелательно. Каждый школьник после выступления увидел результаты своего труда. Добежать до финала мероприятия - это уже очень значимая победа. Для справки, только за Сертификат финалиста конкурса, даже без призового или победного места, абитуриенту Московского энергетического института (НИУ МЭИ) добавляют 6 баллов к результатам ЕГЭ за индивидуальные достижения. Более двух тысяч заявок было подано на Конференцию "Потенциал-2024", но в финал прошла, наверное, пятая часть. Не буду считать, сами пальчиком по спискам водите, меня более привлекла достойная и добросовестная организация мероприятия и радость школьников, которым предстояли сутки томительного ожидания результатов научного конкурса.

Получив официальный сертификат участника конференции "Потенциал-2024", Кики поспешила в аудиторию к Василюне, но радостная встреча двух будущих победительниц научного конкурса произошла раньше, в длинном коридоре, вызывая недоумение окружающих, на которое девочки не обращали ни малейшего внимания. Не каждый день выпадает случай так замечательно выступить перед членами научного жюри!

Работа машиностроительной секции завершилась в обеих аудиториях, но неформальное общение с участниками конференции продолжалось. Именно так появляются новые научные знакомства. Вот почему учеников нашего дружного кружка "Юный физик - умелые руки" всюду знают!

Составленный график работы на этот трудный день выполнялся очень точно. В пятом часу машиностроительная секция в корпусе "Ш" Московского энергетического института завершила работу, но в корпусах "А-Д" Главного здания заседания ещё продолжались. Кики и Василюня поспешили разобрать шагающие машины, упаковать их для обратной дороги в подмосковный город Королёв, а потом перейти к другой группе нашей делегации.

В Главном корпусе во время обеденного перерыва удалось навестить Лесю и проверить работу её электрической установки. Теперь настало время поспешить, чтобы услышать доклад школьницы.

Установки не особо лёгкие. Шагающую машину "Рёлоход" мы взвесили ещё летом. Десять килограммов! Да ещё тележка для её перевозки. Но Кики и Василюня научились очень быстро упаковывать оборудование. Москва не так далеко от нашего подмосковного города Королёва, как Киров, Казань и Санкт-Петербург! Уж если за тысячу километров управлялись, то здесь, можно считать, стены родными.

Пока Виктор Борисович и я надевали куртки и упаковывали "Рёлоход" на тележку, Василюня и Кики быстро разобрали машину "Гусеницу" и упаковали её части в большую хозяйственную сумку.

Минут пятнадцать потребовалось для подготовки к обратному пути в Главный корпус нашей отделившейся группы.

Поблагодарив охранника, который прекрасно и сразу запомнил нашу дружную и очень шумную группу, мы вышли на свежий воздух в пятом часу. Очень долгое мероприятие, но зато очень интересное!

Очень быстро мы вернулись в Главный корпус. Даже тележку с "Рёлоходом" не стали вкатывать в здание. Но оказалось, что Леся как раз в это время завершала доклад на электротехнической секции. Виктору Борисовичу пришлось минут двадцать помёрзнуть на улице, охраняя кипу сваленных сумок с установками. Зато мне посчастливилось услышать завершение доклада Леси. Ой, как много вопросов обрушилось на школьницу! Умница, что не расплакалась. Хотя после доклада начались, как обычно, поскуливания: "Мне ничего не дадууууут!"

Вопросы к Лесе были такие, что я пришёл в ужас. Взаимная индукция! И это девятикласснице! Для справки, в школе такое понятие вообще не изучают. В обозначениях - это большая буковка М, а в школе даже индукцию, то есть буковку L, ученики еле-еле осваивают, да и то далеко не все, в одиннадцатом классе. Вот в какой обстановке работают наши замечательные труженики! Не боятся вопросов, а сразу начинают общаться с учёными.

Доклад Леси на электротехнической секции был последним. Школьнице вручили сертификат участника Конференции "Потенциал-2024", но результаты объявят только завтра. К окончанию работы секции в зале остались только две делегации - наша и ещё из какой-то школы. В этом недостаток конференции. Сорок докладчиков на секции - это очень много! Нельзя так делать! Но наши ученики даже такое трудное мероприятие выдержали с достоинством.

На обратном пути, от электротехнической секции до гардероба, Леся успокоилась, заулыбалась, стала рассматривать округу и оценивать Московский энергетический институт. Целый день просидела в аудитории, а вокруг столько интересного! У Доски почёта обязательно надо остановиться и прочитать имена учёных

Громадная хрустальная люстра - это главная достопримечательность Московского энергетического института! Тем более, округа была уже пустынной, никто не мешал искать свободные ракурсы для интересных фотографий.

Завершающая часть мероприятия прошла строго по составленному накануне графику. Гардеробные номерки я постоянно собираю и храню в кармане. После завершения конкурса настало время вернуть их школьникам и начать сборы в обратную дорогу.

Не спеша, как обычно, в числе последних, мы покинули Главное здание Московского энергетического института.

В утренние сумерки яркая иллюминация деревьев у входа в Главное здание встречала нас, а теперь, вечером, провожала в обратный путь в наш подмосковный город Королёв. Опять час пик на транспорте! Но теперь об этом неудобстве никто даже не вспомнил. Радостное настроение от замечательного мероприятия и прекрасных выступлений осветило округу ярче множества лампочек на деревьях.

Виктор Борисович, наконец-то, дождался нас. Знакомый путь на метро и электричке никого не пугал. Напротив, школьники очень долго продолжали обсуждать только что завершившееся мероприятие. Не просто обсуждать, а ожидать объявления итогов научного конкурса. Все знали, что победы будут, но никто не ожидал, что их окажется так много. Кики и Василюня радовались намёкам членов жюри на высокие оценки. Цуна рассказывала о вопросах к ней учёных о характеристиках эллипса, а потом об удивлении от владения материалом, который даже не все студенты-первокурсники способны осилить при изучении аналитической геометрии. Леся, как обычно, поскуливала: "Мне ничего не дадуууут!" Голубок занимался самокритикой. Брусника передавал реплики членов научного жюри. Все были при деле! Фактически, конференция "Потенциал-2024" продолжала работу в нашей небольшой секции.

Обратная дорога в наш подмосковный город Королёв опять пришлась на час пик, теперь уже вечерний. На одних пиках сидим! И утром, и вечером! На платформе станции Подлипки-Дачные мы попрощались до понедельника. Завтра, в субботу, решили сделать выходной. У меня работы накопилось больше, чем сухих еловых иголочек в громадном многолетнем муравейнике. Виктор Борисович поспешил на автобус. Бруснику ожидала на автомобиле мама, ему дальше всех добираться в посёлок Лесные Поляны - это уже Пушкинский район, сразу за рекой Клязьмой. Кики надо ехать на автобусе в микрорайон Текстильщик, но транспорт ходит часто. Леся, Цуна и Голубок живут рядом с железнодорожной станцией, им проще всех. Ну, а я остался полчаса ожидать электричку до Фрязино, чтобы проехать две остановки до Платформы Фабрика Первого Мая, откуда тринадцать часов назад начал путешествие в Москву, встретившись через две остановки с нашими замечательными учениками. Затемно мы выехали из нашего подмосковного города Королёва, затемно вернулись домой. Срочно ужинать и спать! Всё остальное потом.

     Леся завершила выступление учеников нашего дружного кружка "Юный физик - умелые руки" на конференции "Потенциал-2024" в Московском энергетическом институте (НИУ МЭИ) 2 февраля 2024 года. На обратном пути с электротехнической секции мы быстро сфотографировались в зеркале Главного здания МЭИ, а потом поспешили воссоединиться с ожидающей нас другой группой школьников и с Виктором Борисовичем. Очередное научное мероприятие пройдено школьниками с прекрасным настроением - это главное. Ну, а если настроение отличное, то такими же будут итоги конкурса. Так и получилось. В этот день в половину седьмого утра мы направились на конкурс, а в половину восьмого вечера вернулись домой. Трудно, но зато интересно! Это не дома на диване лежать и в компьютер или телефон пальцем тыкать! Так и будем продолжать работать! Теперь все ожидают объявления итогов конкурса 3 февраля и награждения победителей и призёров 7 февраля.